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Noticias Fundacion Educativa Mary Ward

Talleres Extraescolares

19 Sep 2020

  • Estos talleres cumplirán lo dispuesto en el Protocolo de Actuación COVID-19.
  • Dependiendo de la demanda por parte del alumnado podrá haber alguna variación que ya os comunicaremos.
  • Este curso debido a la situación generada por el COVID 19 todo el alumnado que asista a esta actividad deberá venir con mascarilla y permanecer todo el tiempo con ella independientemente del curso al que pertenezca y no estará permitido consumir en el periodo que dure esta actividad comida ni bebida, exceptuando el agua que traigan en su botella individual.
  • Para un mejor desarrollo de la actividad, su organización y también para poder seguir de forma continua la evolución del alumnado, se llevará un registro de asistencia. De tal manera que si la falta de asistencia es continuada se pondrá en conocimiento de los padres.
  • Entradas y Salidas:
    • La entrada y salida de los talleres de infantil será por la puerta B del patio de infantil, que se abrirá al comienzo y al finalizar cada una de ellas.
    • La entrada y salida de los talleres de primaria y secundaria será por la puerta D del patio de primaria/secundaria, que se abrirá al comienzo y al finalizar cada una de ellos.
  • Es muy importante la puntualidad.
  • Para inscribirse se rellenará con una cruz las casillas de inscripción al lado del taller/es seleccionado/s, y se entregará en recepción en horario de 9:30h a 13:30h siendo la fecha de finalización de las inscripciones el 29 de Septiembre. A partir de esta fecha queda cerrado el plazo de inscripción hasta el mes siguiente.
  • Podrán apuntarse nuevos alumnos para meses posteriores formalizando la inscripción de la actividad antes del día 25 del mes anterior.
  • Los talleres comenzarán el día 1 de octubre.

Talleres de Infantil

Formulario de inscripción a los talleres de infantil

Talleres de Primaria

Formulario de inscripción a los talleres de primaria

Talleres de E.S.O.

Formulario de inscripción a los talleres de  secundaria

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